【河北省直遴選】跳出三大誤區(qū)，決勝河北省直遴選

發(fā)布時(shí)間：2020-11-25 15:01:30 作者：華圖遴選網(wǎng)

第一大誤區(qū)，就是思想認(rèn)識(shí)上的漫不經(jīng)心。常言說(shuō)的好思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，而行為科學(xué)也告訴我們，我們所做出的行動(dòng)是在思想意識(shí)的支配下產(chǎn)生的，所以說(shuō)能不能在思想上重視遴選考試這就決定著你的遴選之路能走多遠(yuǎn)。很多人在一開(kāi)始接觸到遴選考試的時(shí)候，思想上放松了警惕，認(rèn)為遴選考試是針對(duì)在職人員的選拔，考的肯定就是工作中的事務(wù)問(wèn)題，這些事情根本就沒(méi)有必要去進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的復(fù)習(xí)，到時(shí)候拿著筆直接進(jìn)考場(chǎng)就得了;還有的人會(huì)認(rèn)為大家都已經(jīng)參加工作了，自己沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí)，別人肯定也沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí)，于是就放松了備考，結(jié)果與遴選試題在考場(chǎng)上碰面的那一刻，成了你人生當(dāng)中面對(duì)考試的時(shí)候最尷尬的一刻，因?yàn)槟銜?huì)根本不知道試卷問(wèn)的是什么，而我們又應(yīng)該如何去作答。所以說(shuō)要想成功上岸，必須在思想上重視這次考試和角逐，進(jìn)而科學(xué)的規(guī)劃與備考，打有準(zhǔn)備之仗才有一爭(zhēng)之力。

第二大誤區(qū)，就是行動(dòng)上的漫無(wú)目的。我們備考的群體中往往有這樣的小伙伴，他從思想認(rèn)識(shí)上來(lái)說(shuō)非常重視這次考試。但是在行動(dòng)上來(lái)說(shuō)就像沒(méi)頭的蒼蠅一樣?xùn)|撞西撞，今天在這個(gè)群里領(lǐng)取點(diǎn)資料，明天在那個(gè)群里做一道題目，看似每天都忙忙碌碌，其實(shí)每天的收獲都可以用微乎其微來(lái)形容。究其根本原因就是在學(xué)習(xí)上沒(méi)有目的性，群里分享什么就去學(xué)什么，老師教什么就去吸收什么，而沒(méi)有能夠根據(jù)自身的實(shí)際情況來(lái)有針對(duì)性的復(fù)習(xí)，這顯然是不可能有好的學(xué)習(xí)效果的。那么如何才能夠做到有針對(duì)性的復(fù)習(xí)呢?我認(rèn)為首先就是要熟悉考情：把己報(bào)考的地區(qū)將近三年或者是說(shuō)近五年的真題全部調(diào)取出來(lái)，逐一的進(jìn)行分類(lèi)分析，從中提煉出重點(diǎn)的考試的題型，例如事務(wù)文書(shū)、案例分析或者是策論文寫(xiě)作進(jìn)行分析之后明確出重點(diǎn)攻克的對(duì)象。第二步要熟悉自己，要弄清楚自己會(huì)什么不會(huì)什么，哪些是強(qiáng)勢(shì)科目哪些是薄弱科目，接下來(lái)才能夠有目的有針對(duì)性的去進(jìn)行突破，這樣的話才可能在實(shí)現(xiàn)在一兩個(gè)月之內(nèi)實(shí)現(xiàn)質(zhì)的提升。

第三大誤區(qū)，就是備考過(guò)程中的眼高手低。眼高手低是很多備考考生的共性問(wèn)題，具體表現(xiàn)就是自己由于工作忙或者是說(shuō)時(shí)間擺布不開(kāi)，做的題目特別少/拿過(guò)題目自己并不去認(rèn)真的作答，而是直接就去看參考解析和答案，尤其是對(duì)于講話稿，策論文議論文這些重點(diǎn)的科目來(lái)說(shuō)根本不去練習(xí)。就直接看解析、看范文，認(rèn)為自己會(huì)吸收的很好，在看的那一剎那可能會(huì)有滿滿的獲得感，但等到真正提起筆來(lái)寫(xiě)的時(shí)候又會(huì)感覺(jué)到一團(tuán)亂麻，覺(jué)得無(wú)從下手，這就是眼高手低，那么要想破解眼高手低這種行為必須要扎扎實(shí)實(shí)練題目，鎖定住自己的重點(diǎn)目標(biāo)，一個(gè)類(lèi)型一個(gè)類(lèi)型的去攻克，再把所有的類(lèi)型模塊功課之后集中進(jìn)行套題的訓(xùn)練。

我給的建議是這樣的，我們?nèi)绻幸粋€(gè)月的時(shí)間來(lái)備考的話，可以前20天以每5天一個(gè)模塊的進(jìn)度來(lái)攻克公文寫(xiě)作、事務(wù)文書(shū)、案例分析和文章寫(xiě)作，那么剩下的這10天，至少要保證每天一套題的強(qiáng)度在規(guī)定時(shí)間內(nèi)作答，然后自己對(duì)照答案進(jìn)行評(píng)分，這樣可以使自己以前學(xué)過(guò)的分類(lèi)知識(shí)得到系統(tǒng)的鞏固和梳理，最大的優(yōu)勢(shì)就是可以通過(guò)強(qiáng)化訓(xùn)練來(lái)讓自己對(duì)考試的時(shí)間有一個(gè)科學(xué)系統(tǒng)的把握，不至于答題的時(shí)候?qū)懖煌昃碜�。而同學(xué)們也不要認(rèn)為這個(gè)建議是杞人憂天，事實(shí)上在考場(chǎng)中會(huì)有百分之五六十的人根本寫(xiě)不完卷子，即便是寫(xiě)完了也會(huì)由于時(shí)間分布的不均衡而導(dǎo)致題目作答質(zhì)量不高，所以只有平時(shí)扎穩(wěn)根基，那么在考試這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上才能夠克敵制勝。

最后改用習(xí)近平總書(shū)記的一句話與各位共勉：“遴選考試成功上岸不是敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的，他需要我們真真正正的從思想上重視，從行動(dòng)上堅(jiān)持真正的克服困難是扎扎實(shí)實(shí)的去學(xué)習(xí)、去訓(xùn)練、去提升，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的，那么從現(xiàn)在就讓我們開(kāi)始準(zhǔn)備吧!”

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