一、華圖遴選背景材料
經(jīng)過十多天的網(wǎng)絡(luò)補(bǔ)課，晨曦(化名)忍不住伸了個(gè)懶腰說：終于解放了!數(shù)小時(shí)前，她還端坐在家里的電腦前，戴著耳麥低頭做物理筆記，屏幕那頭的在線老師在手寫板上講解物理力學(xué)大題的解題步驟，密密麻麻的紅色板書幾乎占據(jù)了整個(gè)屏幕。晨光只是一名參加網(wǎng)絡(luò)補(bǔ)課的學(xué)生，像她這樣參加網(wǎng)絡(luò)補(bǔ)課的學(xué)生還很多。
二、華圖遴選考題
目前市場上的網(wǎng)絡(luò)補(bǔ)習(xí)班越來越多，學(xué)生和家長趨之若鶩。你覺得這種泛濫的網(wǎng)絡(luò)補(bǔ)習(xí)現(xiàn)象怎么樣?
三、華圖遴選參考解析
網(wǎng)絡(luò)補(bǔ)課現(xiàn)象日益嚴(yán)重，不僅違反了有關(guān)規(guī)定，也暴露出監(jiān)管缺失的問題，我們務(wù)必要加以規(guī)范。
有償補(bǔ)課不僅增加了學(xué)生的負(fù)擔(dān)，也增加了家長的教育壓力。因此教育部對(duì)有償補(bǔ)課的態(tài)度明確，措施嚴(yán)厲。此前發(fā)布的有關(guān)規(guī)定，教育部明確禁止有償補(bǔ)課。近幾年來，隨著各級(jí)教育部門的嚴(yán)厲整頓，補(bǔ)課亂象的治理效果日益凸顯，部分有償補(bǔ)課甚至消失。因此，對(duì)于這種在線補(bǔ)課的混亂，相關(guān)部門也急需補(bǔ)課，轉(zhuǎn)移監(jiān)管方向，把監(jiān)管重點(diǎn)向網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)移，監(jiān)管在線有償補(bǔ)課。實(shí)現(xiàn)線上下棋、同步管理、協(xié)同推進(jìn)，形成最大合力。唯有強(qiáng)化監(jiān)管，才能有效遏制有償補(bǔ)課的網(wǎng)絡(luò)傳播。
當(dāng)然，網(wǎng)上補(bǔ)課、在線補(bǔ)課也是必要的。這樣的補(bǔ)課行為不能一棒打死，一味禁止也不是上策，而是要規(guī)范、遏制、規(guī)范。例如，針對(duì)網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn)，制定相關(guān)的監(jiān)管和治理措施，以遏制網(wǎng)上補(bǔ)課的泛濫。例如，行政職能部門需要加強(qiáng)對(duì)補(bǔ)課的監(jiān)管，對(duì)相關(guān)細(xì)節(jié)進(jìn)行限制和確定補(bǔ)課時(shí)間等費(fèi)用，這些都是有關(guān)部門應(yīng)該加強(qiáng)的，也是規(guī)范補(bǔ)課的有效措施。只有疏堵結(jié)合，才能使補(bǔ)課現(xiàn)象更規(guī)范。
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