
多個(gè)省份即將迎來遴選筆試。通過分析各省公告可知,各地遴選從公告發(fā)布到筆試,只有不到一個(gè)月的時(shí)間。還可以看出考試形式和內(nèi)容基本相同,筆試為閉卷考試,滿分100分,主要考察政策理論水平、分析和解決實(shí)際問題的能力、文字表達(dá)能力等綜合素質(zhì)。但具體到每個(gè)地市出題內(nèi)容又千差萬別。
今天來跟大家分享一些超實(shí)用的遴選筆試答題技巧,讓你在考試中游刃有余,一舉拿下心儀的崗位!適用所有遴選考試,看了總比不看強(qiáng),肯定能用上!
一、案例分析技巧
學(xué)會(huì)精準(zhǔn)審題
在分析案例發(fā)生的背景和隱含的問題時(shí),一定要注意文中的細(xì)節(jié),認(rèn)真對(duì)待案例中的人和事?忌鷳(yīng)當(dāng)實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者或中高層管理者的角色扮演,設(shè)身處地進(jìn)入案例的情節(jié)之中,只有這樣做,才能在掌握各種數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,透過錯(cuò)綜復(fù)雜的案情,“一進(jìn)門”就抓住事件的關(guān)鍵,認(rèn)清事物的本質(zhì)。
分析、歸納、概括
確定考點(diǎn)所在,即題目要考察的是哪個(gè)知識(shí)點(diǎn),該用什么原理去答。根據(jù)正確的判斷,提出具體的評(píng)析意見或者解決問題的對(duì)策。嚴(yán)格按照提的問題,緊扣給出的材料和我們平時(shí)的工作實(shí)際來分步答題,靈活運(yùn)用“是什么、為什么、怎么看、怎么辦”盡可能答全。
總之,案例分析更多地是考察工作中實(shí)實(shí)在在存在的問題,這就需要我們?cè)诠ぷ髦幸嗫、多做、多積累、多學(xué)習(xí),豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備和工作閱歷。
二、公文寫作備考
1、積累
要想從根本上提高公文寫作水平,積累是最基礎(chǔ)的功夫。一般離不開思想、理論、政策、業(yè)務(wù)、體例、語言的積累。積極調(diào)動(dòng)平時(shí)積累的內(nèi)容并加以利用。
2、構(gòu)思
在動(dòng)筆之前,必先有一個(gè)通盤的構(gòu)思,對(duì)三個(gè)問題進(jìn)行深入思考。一是為什么寫,解決寫作目的“思想認(rèn)識(shí)”問題,杜絕為“寫而寫,越寫越空”現(xiàn)象。二是寫什么,明確寫作內(nèi)容問題,提高表達(dá)的厚度和精度。三是怎么寫,謀劃寫作方法問題,通過恰當(dāng)方法,最終使文章內(nèi)容和形式有機(jī)統(tǒng)一。
3、領(lǐng)悟
公文是貫徹上級(jí)意圖、兼顧受眾對(duì)象的被動(dòng)性寫作,執(zhí)筆人只有具體、深入地領(lǐng)悟政策精神、領(lǐng)導(dǎo)意圖、受眾實(shí)際,才能讓公文發(fā)揮出執(zhí)行政策、體現(xiàn)決策、溝通思想的目的,才能切實(shí)提升公文的針對(duì)性。
三、議論文寫作技巧
遴選考試題目多以實(shí)際工作為主,結(jié)合各省近三年來看,文章寫作不容易忽視。要寫好文章:
一要吃透給定資料,準(zhǔn)確把握材料主題;
二要審清題目,掌握題目各項(xiàng)要求;
三要構(gòu)思章寫作的結(jié)構(gòu)等技巧和方法;
四要勤寫勤練,熟能生巧;
五要調(diào)動(dòng)經(jīng)?吹囊恍┓段,通過對(duì)范文的研讀、欣賞,去頂其語言風(fēng)格、結(jié)構(gòu)安排、思維規(guī)律等。
溫馨提示:注意審題,避免陷阱;準(zhǔn)備兩個(gè)主題的大作文;注意換行(公文);卷面要整潔;不提倡過于花哨的小標(biāo)題
現(xiàn)在,就讓我們啟程,向著高分的巔峰進(jìn)發(fā),一起探索遴選筆試答題的無限可能!期待大家的好成績(jī)~


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