
一、【背景材料】
百年,教育為本。十三五期間,我國高等教育發(fā)展取得豐碩成果,已成為強國、富民的重要引擎。例如,建立了世界上最大的高等教育體系,高等教育毛入學率高達51.6%;培養(yǎng)輸送了大批高素質人才,2016年到2019年累計大學畢業(yè)生3200多萬人;承擔了60%以上的國家基礎研究和重點科研任務,建設了60%的國家重點實驗室,大量生產出具有國際影響力的標志性成果……而平時人們對發(fā)展理念的關注很少,了解甚少。而且教育是發(fā)展的基礎,所以在此以老生常談的教育發(fā)展理念為突破口展開,讓大家基本了解一下這類題目的情況。

二、【模擬試題】
黨的十八大以來,習近平總書記指出:“實現(xiàn)'兩個一百年'奮斗目標,實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,歸根結底要靠人才,靠教育”。
三、【答案解析】
一、解釋含義,揭示道理。隨著時代的前進,知識和人才的重要性越來越突出,教育的地位和作用也越來越突出。我們所說的“百年大計,教育為本”,習總書記的這句話,明確地向我們表明,教育和人才是國家的根本,黨的根本,國家的發(fā)展,要教育為本,人才為基。
二、結合實際,圍繞道理談重要性。1.個人和家庭命運的發(fā)展。從我國高等教育發(fā)展的角度來看,越來越多的家庭實現(xiàn)了對大學生的零突破。數(shù)不勝數(shù)的考生通過高等教育改變命運,促進個人全面發(fā)展。它還極大地推動了整個家庭的思想觀念、思維方式和生活條件的進步變化,比如千千萬萬家庭因孩子上大學和找工作而擺脫了貧困狀況,提高了幸福指數(shù)。2.推動高精尖人才脫穎而出。隨著教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,無形中增加了優(yōu)質人才的供給。數(shù)據顯示,目前我國高校聚集了全國60%以上的高層次人才,每年為各行各業(yè)輸送數(shù)以百萬計的專業(yè)人才,已成為當今世界最具競爭力的智囊團和人才庫。3.激發(fā)國家和民族的創(chuàng)新活力。人才是經濟社會發(fā)展的第一資源,教育是振興國家、促進社會進步的重要基石,是一項功在當代、利在千秋的德政工程。大學教育的大眾化、大眾化,在一定程度上標志著我國由人力資源大國邁向人力資源強國。比如,“十三五”期間,我國科技事業(yè)取得了長足的發(fā)展,5G、云計算、大數(shù)據、物聯(lián)網、人工智能等新技術的應用在世界上處于領先地位,這些重大成就離不開大批高素質人才的涌現(xiàn)。
三、提出解決對策。1.觀念的扭轉是一個前提。應高度重視教育工作和高等教育事業(yè)的發(fā)展,充分發(fā)揮高等教育在提高人民綜合素質、改善民生、促進高質量發(fā)展、增強綜合國力中的積極作用,使高等教育成為國家立足當前、贏得未來的重要力量,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興不斷輸送高素質人才。2.關鍵在于改變現(xiàn)有的做法。重視質量與效益,走內涵發(fā)展之路,是高等教育實現(xiàn)高質量發(fā)展的必然要求。要全面加強黨對教育工作的領導,加強學校思想政治工作,深化教育改革,加快補齊教育短板。3.創(chuàng)新最優(yōu)化。高等教育要想保持輝煌成果,成為強國富民的重要動力,必須優(yōu)化與高質量發(fā)展相適應的教育結構、學科專業(yè)結構、人才培養(yǎng)結構,提高高校為經濟社會發(fā)展服務的能力。唯有提升自身的核心競爭力,才能從根本上保證人才的供需匹配與平衡。
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